GRADO OCTAVO: conceptualización diario de campo

CONCEPTUALIZACIÓN DE DIARIO DE CAMPO

DEFINICIÓN: es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar hechos que son interpretados. El diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados.

CARACTERÍSTICAS:

        a.       Desarrolla la capacidad de observación generando un pensamiento reflexivo.

        b.      En la enseñanza da inicio de un proceso de investigación-reflexión.

        c.       Es funcional ya que nos sirve como medio evaluativo de un contexto.

        d.      Facilita la toma de decisiones.

PARA QUÉ SIRVE: El diario de campo sirve para proyectar las reacciones de la persona que investiga durante el ejercicio de su actividad, permite identificar el nivel y desarrollo del sentido crítico a cada alumno y le posibilita en áreas de la formación, crear mecanismos o incluir estrategias que favorezcan el análisis profundo de las situaciones y la toma de posturas.

COMO SE ELABORA: Un diario de campo es un cuaderno utilizado por etnógrafos e investigadores para investigar la sociedad de acuerdo al contexto en el que se encuentra.

Pasos:

- Realice una observación general.

- Escriba el día y la hora del momento de la observación.

- Escriba todo lo que observa (acciones, olores, sonidos, clima, etc.)

- Describa las impresiones que estos elementos le causa.

- Describa las conclusiones a las que puede llegar a partir de estas impresiones.

- Diferencie entre los elementos específicos de estudio y los elementos generales.-    Describir las conclusiones a las que se pueden llegar a partir de las conclusiones[1].

---

[1] http://definicion.de/diario-de-campo/

https://instrumentos-investigacion.wikispaces.com/4.+Diario+de+Campo https://metacultura.wordpress.com/2012/03/10/herramientas-para-la-investigacion-2-el-diario-de-campo/

GRADO OCTAVO: actividad fuentes de informacion

Elaborar los dibujos a color en tres paginas completas, en recuadro de 1x1 o 2x2.

FORMATO DE DIARIO DE CAMPO

Este es el formato de diario de campo, consta de dos hojas. Para la tarea deben registrar su clase favorita en un  formato, es decir que deben desarrollar las dos hojas. Ademas, deben elaborar 20 formatos, es decir 10 hojas de una y 10 hojas de la otra, solo con los subtitulos.
Recuerden que:
1. En el titulo va el nombre de la clase. ej. informática, ingles etc.
2. En entrevistador el nombre completo de ustedes
3. En fecha y hora, la hora en que inicia la clase y la hora en que finaliza, y la fecha del día en que se desarrollo la clase.
4. En lugar: salón de clase, cancha, calle, sala de informática, audiovisuales etc.
5. En descripción: escriben en detalle, desde el momento en que llega el profesor (a) hasta que se va, lo mas significativo. 
6. El espacio de interpretación lo dejan en blanco. 
7. En el espacio de pregunta: escriben cualquier inquietud, va dirigida a la profesora de investigación. Sino hay preguntan dejan el espacio en blanco.
8. En la segunda hoja esta el espacio de representación gráfica, en el, elaboran un dibujo alusivo a la descripción.
NOTA: la clase que escojan debe ser antes del día en que tienen clase conmigo, ya que se califica como tarea. 
Cualquier inquietud escriben un comentario. 

FORMATOS DE DIARIO DE CAMPO GRADO OCTAVO

Aclaración: la actividad de los formatos la vamos a realizar en el salón de clases por eso los elimine , por tanto solo se debe hacer PEI, marcación, el dibujo y anexar las 20 hojas blancas.

ACTIVIDAD PARA GRADO OCTAVO: diario de campo

1. Elabore el dibujo de la portada de la carpeta de investigación: 

2. El formato de diario de campo se va a realizar en el salón de clase, por tanto, anexe las 20 hojas. 

INTRODUCCIÓN INVESTIGACIÓN

La investigación designa la acción de búsqueda que tiene por objeto, el descubrimiento de conocimientos nuevos en el campo científico, artístico o literario. La investigación tiene como fin aplicar leyes para la resolución de problemas. 

Diccionario Filosófico. Bogotá: ed. Nika. 1995. Pág. 144   

Bienvenidos (as)

Bienvenidos al blog sobre investigación del CCPB. Este será el espacio en el que se socializaran algunas de las actividades que guiaran sus procesos investigativos durante todo el año. Espero que el compromiso sea sincero, ya que los resultados dependen de ello.